Особенности формирования региональной инновационной политики в условиях глобализации

В то время как происходит формирование экономики знаний, классические парадигмы социального и экономического развития не позволяют обеспечить стабильный экономический рост. Парадигмы «левых», от неокейнсианства до марксизма, ослаблены излишней верой в возможности государства. Не менее проблематичны и парадигмы «правых», чьи сторонники неспособны или не желают признавать недостатки рынка как механизма стимулирования экономического развития и общественного благосостояния. В условиях формирующейся экономики знаний существует потребность в разработке комплексного подхода к управлению региональной экономикой в условиях глобализации. За последние два десятилетия инновации, понимаемые в широком смысле как совокупность продуктовых, процессных и организационных инноваций в компании, так же как социальные и институциональные инновации на промышленном, региональном и национальном уровне, стали играть центральную роль в концепции экономического развития. Следует учитывать, что уровень затрат на науку и технологии, например, является лишь одним из критериев оценки деятельности различных национальных инновационных систем, потому что схожие по объемам вложения часто приводят к очень разным результатам [1]. Одинаково важен и уровень развития человеческого капитала, который способствует высоким темпам роста экономики. Помимо основных институтов, определяющих темпы НТП (например, университеты, НИИ), мы не должны забывать и о широком спектре вспомогательных институтов (торговые ассоциации, промышленные палаты, профессиональные ассоциации специалистов), которые могут функционировать как лаборатории по обучению для соответствующих организаций и секторов экономики. Именно вспомогательные институты сильны в Германии и Японии, в отличии от Великобритании, где они слабы. На уровне предприятия проводились серьезные исследования, посвященные интегрированным системам поставок ведущих японских компаний, что позволило понять, как они получают результаты, значительно превышающие аналогичные показатели фирм в США и ЕС. Ключевой особенностью этих интегрированных цепочек поставок является их способность решать проблемы. Через целый ряд институциональных инноваций – как через размещение собственных инженеров на предприятиях клиентов, которые таким образом предоставляют информацию об использовании продукции, так и через распространение «передового опыта» среди своих сотрудников – ведущие японские компании могут пользоваться преимуществами эффективной системы интерактивного обучения.