Проблемы взаимоотношений работодателя и выпускника вуза по специальности «финансы и кредит»

Подготовка специалистов по экономическому направлению в вузах РФ получила крайне широкое развитие в 1990-х – начале 2000-х гг. В настоящее время трудно найти вуз, в том числе технический, естественнонаучный, который не имел бы экономического факультета. Следует отметить, что, если 20 лет назад такая необходимость была обусловлена отсутствием подобных специалистов в экономике в условиях перехода страны к рынку, то в настоящее время ситуация изменилась. Основным критерием введения экономических факультетов и специальностей является доходность этих специальностей и высокий спрос на них со стороны как абитуриентов, так и лиц, получающих второе высшее образование и/или осуществляющих переквалификацию. Результатом данных действий стало значительное перепроизводство специалистов экономического направления, с одновременным падением качества их подготовки. Особенно сложная ситуация сложилась для специалистов по направлению «Финансы и кредит». По сравнению с подготовкой специалистов по другим специальностям экономического направления, данная специальность имеет ряд особенностей. Во-первых, в силу недавности существования многих институциональных форм финансового рынка, эта сфера подвержена значительному и постоянно меняющемуся законодательному регулированию, что требует дополнительных затрат со стороны преподавателя на подготовку к лекциям. Во-вторых, в силу доходности финансового рынка данные институты развиваются интенсивно, и происходит постоянное изменение правил и особенностей деловой практики. В-третьих, в силу той же высокой доходности рынка, высшие учебные заведения покинули специалисты в области финансов, и на определенный период произошел значительный разрыв традиций и преемственности поколений в преподавании. В-четвертых, сложилась следующая тенденция по защите диссертационных работ в области финансов. Если по остальным экономическим направлениям из десяти аспирантов защищается три, то по финансам защищается один. Такая ситуация обусловлена, кроме всего прочего, и отсутствием возможности совмещать научную и текущую практическую деятельность в данной сфере в силу ее высокой интенсивности, по сравнению с другими экономическими направлениями. Особую специфику, даже по сравнению с общим направлением подготовки финансистов, имеет подготовка специалистов в области банковского дела.