К вопросу об определении сущности понятия «социальный потенциал региона» как экономической категории

Современное состояние Российской экономики находится под пристальным вниманием огромной армии специалистов, исследователей, ученых. Предметной областью исследований является, как правило, круг научных интересов, очерченный узкой сферой экономического развития, однако цели и задачи исследований включают анализ и оценку настоящего и будущего состояния объекта исследования, который в целом носит многоуровневый многоаспектный характер.
В соответствии с Конституцией [1] в состав Российской Федерации входят республики (22), края (9), области (46), города федерального значения (3), автономные округи (4), автономные области (1), всего 85 федеральных субъектов [1]. В статистических, аналитических, исследовательских и др. источниках часто вместо термина «субъект федерации» используется термин «регион», определяющий пространственные границы территории.
В существующих на текущий период методологиях оценки состояния и возможностей экономической системы любого уровня, в том числе региона, применяется термин «потенциал». Проблемным полем данного исследования является социальный потенциал региона, поэтому следует детально рассмотреть составные части словосочетания «социальный потенциал».
Несмотря на то, что «социальный потенциал» является устойчивым оборотом речи, в научной и специализированной литературе встречается множество трактовок данного понятия, нередко противоречивых и не в полной мере отражающих его суть.
Главную смысловую нагрузку в данном словосочетании несет термин «потенциал», а «социальный» определяет его категорию.
В современных научных источниках представлены различные подходы к определению сущности «потенциал».
Е.А. Реанович приводит трактовки термина «потенциал» в зависимости от сферы применения в следующих формулировках (рис. 1) [8].
Не рассматривая в приведенном перечне сугубо специфические научные направления: философию, биологию, психологию, можно констатировать, что авторы научных трудов по различным научным сферам сходятся во мнении о том, что потенциал выражает степень или определяет уровень уже имеющихся и перспективных достижений в какой-либо предметной области как отдельного человека, так и совокупной общности, что может проявляться на различных стадиях развития объекта исследования. Е.А. Реанович выделяет несколько уровней проявления потенциала (рис. 2).