Проблемы и перспективы коммерциализации результатов инновационной деятельности вузов

Развитие инновационной сферы в предстоящие несколько десятилетий предполагается осуществлять в рамках национальной инновационной системы, которая должна стать основой и главным объединяющим элементом для всех инновационных процессов в научно-технической, производственной, финансовой, социальной, институциональной и других сферах. Одной из целей преобразований, осуществляемых в сфере высшего образования, является полное и эффективное использование научного потенциала высшей школы для формирования условий устойчивого роста объемов промышленного производства инновационных товаров, а в дальнейшем – комплекса экономических и технологических условий, обеспечивающих социально-ориентированный технологический прорыв. Участие вузов в научно-исследова-тельской деятельности во второй половине ХХ века и в настоящее время происходит достаточно активно, но внедрение результатов этой деятельности в производственную сферу, в сферу услуг носило раньше и сейчас носит характер скорее фрагментарный, так как не во всех отраслях действуют эффективные механизмы внедрения результатов научно-исследовательской деятельности в сферу практического их использования. В сфере науки остается всё меньше организаций, осуществляющих прикладные исследования, так как в период с 1990 по 2000 гг. резко сократилось число отраслевых научно-исследовательских институтов. В круг задач этих организаций входило доведение результатов, полученных в ходе фундаментальных исследований в секторе академической науки, до стадии разработки опытного образца или производства опытной партии товара. Сейчас эти функции частично выполняют сохранившиеся НИИ и КБ, и часть этих функций могут принять на себя вузы. Если для фундаментальных исследований вузовские лаборатории в большинстве случаев не обладают необходимым оборудованием и кадрами, то для выполнения прикладных исследований, разработки и проектирования материально-техническая и кадровая составляющая достаточны. Это также позволит объединить образовательную, научную и инновационную составляющие деятельности вузов и обеспечить рост взаимодействия вузов с другими элементами национальной инновационной системы (НИС).