ISSN 1995-1248
DOI 10.26163/GIEF
Все новости...ISSN 1995 - 1248
DOI 10.26163/GIEF
Содержание
Социально-экономические и образовательные эффекты технологии обучения в профессиональной команде в условиях реализации Федерального проекта «Профессионалитет»
О.В. Рыбина
В статье раскрыты и охарактеризованы эффекты использования технологии обучения студентов в профессиональной команде, такие как рост вовлеченности студентов в социальные проекты, их готовность участвовать в экономическом развитии региона и др. Выявлены позитивные результаты интеграции профессиональной подготовки в колледже и ресурса работодателей в условиях реализации Федеральной программы «Профессионалитет». Определены условия особенности технологии обучения в профессиональной команде для подготовки специалистов в сфере индустрии красоты.
Теневая экономика в работах советских и российских исследователей
Д.М. Оробченко
В работе приводится ретроспективный анализ ранних отечественных подходов к теневой экономике. Выделяется несколько этапов формирования концептуального аппарата в условиях трансформационного кризиса советской экономики. Предлагается переосмысление опыта восприятия теневой экономики в кризисных условиях. Обосновывается возникновение зонтичного термина «теневая экономика».
Трансформация бизнес-моделей банков и поиск точек роста в условиях турбулентного рынка
И.В. Солдатенкова
В статье представлен авторский взгляд на эволюцию бизнес-моделей российских коммерческих банков. Обозначены особенности их трансформации системно значимыми игроками, выявлены проблемные зоны в этом процессе. Сформулированы рекомендации относительно возможных направлений дальнейшего развития бизнес-моделей небольших региональных игроков.
Формирование туристской инфраструктуры территории в условиях устойчивого развития
А.В. Танина
О.В. Заборовская
С.М. Иванов
В статье рассматриваются особенности формирования туристской инфраструктуры с учетом требований устойчивого развития. Особое внимание уделяется возможностям мастер-планирования туристских дестинаций как инструменту пространственного развития территорий. В качестве примера необходимости развития туристской инфраструктуры для устойчивого развития территории рассмотрен кейс микрорайона Мариенбург (вместе с Егерской слободой) г. Гатчины Ленинградской области.
Цифровизация высшего образования с позиции формирования у студентов основ профессиональной идентичности
О.В. Налиткина
Статья посвящена цифровизации высшей школы и ее влиянию на формирование у студентов основ профессиональной идентичности как результата образования. В качестве основных трендов цифровизации рассматриваются смешанное обучение, развитие онлайн-образования, создание виртуальной (цифровой) образовательной среды и изменение подхода к управлению образовательными организациями. Уточняются компоненты в составе профессиональной идентичности и методы их развития. Оценивается потенциал смешанного обучения в развитии основ профессиональной идентичности.
Цифровой рубль: предпосылки, перспективы и последствия введения в гражданский оборот
В.Р. Дзьоник
На основе изученных статистических данных, актов законодательства, применяя исторический, диалектический и иные общенаучные методы исследования, автор раскрывает основные позитивные и негативные последствия внедрения цифровой формы национальной валюты. Согласно авторской позиции, представляется целесообразным инициирование пилотных проектов по использованию цифрового рубля в рамках какой-либо одной демографической группы, обладающей наиболее высоким уровнем цифровой и финансовой грамотности.
Эволюция термина «визуализация» как предпосылка исследования проблемы развития познавательной активности учащихся с помощью заданий на визуализацию учебного текста
Т.Г. Галактионова
Эволюция термина «визуализация» рассмотрена в статье как теоретическая предпосылка исследования развития познавательной активности учащихся с помощью заданий на визуализацию учебного текста.
Содержание работы отражает замысел и стартовый этап заявленного исследования. Анализ понимания термина «визуализация» строится на основе графического представления данных, полученных с помощью визуализации изменений в текстах с учетом времени. Описаны ключевые проявления изменений контекстного содержания термина «визуализация» в отечественных публикациях за период с 1900 по 2009 годы.